طلب من طلاب جامعة نيويورك إعداد مخطط مفصّل كامل لهجوم (ارهابي ) افتراضي.
وأفادت صحيفة "نيويورك بوست" ان ماري هيلين ماراس، وهي محققة جنائية سابقة في سلاح البحرية الأميركية، طلبت من طلاب يأخذون صفاً في "الإرهاب العابر للحدود"، كتابة ما بين 10 و15 صفحة "يصفون فيها مخططاً لهجوم إرهابي افتراضي وما سيحصل بعد الهجوم".
وأشارت إلى ان الهجوم الافتراضي يجب أن يستعرض أهداف المجموعة "الإرهابية"، وقدراتها.
وقالت ماراس ان الهدف هو تدريب الطلاب وإعدادهم لوظائف في مجال الاستخبارات والشرطة ومكافحة "الإرهاب".
لكن بعض المصادر في شرطة نيويورك رأت في هذا الصف إهانة لرجال الشرطة الذين قضوا في هجمات "إرهابية" من بينها هجمات 11 أيلول/سبتمبر 2011.
إلا ان الجامعة رفضت هذا الأمر، مشيرة إلى ان من يعطي الصف شخص مخضرم يستخدم خبرته العسكرية لتدريس الطلاب وتعليمهم كيفية استباق "الإرهاب" ومواجهته.
طلب من طلاب جامعة نيويورك إعداد مخطط مفصّل كامل لهجوم "إرهابي" افتراضي.
وأفادت صحيفة "نيويورك بوست" ان ماري هيلين ماراس، وهي محققة جنائية سابقة في سلاح البحرية الأميركية، طلبت من طلاب يأخذون صفاً في "الإرهاب العابر للحدود"، كتابة ما بين 10 و15 صفحة "يصفون فيها مخططاً لهجوم إرهابي افتراضي وما سيحصل بعد الهجوم".
وأشارت إلى ان الهجوم الافتراضي يجب أن يستعرض أهداف المجموعة "الإرهابية"، وقدراتها.
وقالت ماراس ان الهدف هو تدريب الطلاب وإعدادهم لوظائف في مجال الاستخبارات والشرطة ومكافحة "الإرهاب".
لكن بعض المصادر في شرطة نيويورك رأت في هذا الصف إهانة لرجال الشرطة الذين قضوا في هجمات "إرهابية" من بينها هجمات 11 أيلول/سبتمبر 2011.
إلا ان الجامعة رفضت هذا الأمر، مشيرة إلى ان من يعطي الصف شخص مخضرم يستخدم خبرته العسكرية لتدريس الطلاب وتعليمهم كيفية استباق "الإرهاب" ومواجهته.
